British Studies: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 14. Juni 2019, 18:56 Uhr


Current Announcements
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MitarbeiterInnen der Britischen Kulturwissenschaft
v.l.n.r. Julia Becker, Cyprian Piskurek, Henriette Gert, Prof. Gerold Sedlmayr, Dr. Christian Lenz, Marie Hologa, Mark Schmitt

Forschungsschwerpunkte unserer MitarbeiterInnen

  • Becker, Julia (sessional teacher / Lehrbeauftragte): Larp, Participatory Culture, Fantasy, Narratives and Storytelling, Game Studies, Literary and Cultural Theory, Victorian Literature and Culture, Steampunk, British and American Poetry
  • Bischoff, Lisa (sessional teacher / Lehrbeauftragte)
  • Hologa, Marie: Post-Colonialism, Globalisation & Nationalism, Postmodernism, Gender & Performativity, Contemporary Scottish Fiction
  • Kane, Laurence
  • Klingner, Désirée
  • Lenz, Christian: 21st-century British Fiction, Postmodernism, Depictions of Horror, City Novels and Films
  • Möllers, Sophia: British Fantasy, Romanticism, British cultural studies, Origins of Psychiatry / Psychoanalysis
  • Piskurek, Cyprian: Popular Culture, Football Fan Culture, Irish Studies, Detective Fiction, 20th- century novel (Graham Greene, Patrick Hamilton, Norman Mailer); Doctoral thesis: Representations of Football and its Fan Cultures
  • Schmitt, Mark: British cultural studies, with a focus on race, class, and representations of Scottish/Welsh devolution, Irish studies, Contemporary British and Irish literature, Critical Whiteness Studies, Film studies
  • Prof. Dr. Sedlmayr, Gerold: Romanticism, Fantasy, Literary and Cultural Theory, Body Studies, History of Psychiatry, British Television and Film, Irish Literature and Culture


  • Weitere Details finden Sie auf den jeweiligen Mitarbeiterseiten.

Conception of the Discipline

Research

Cultural Studies is a fairly recent academic discipline which arose in the 1960s from the necessity to extend the scope of English studies beyond traditional literary studies in the British university system. Three areas were considered to be of particular significance: the relation between culture and society, contemporary culture in all its guises and variations, as well as popular culture and the media. Since its inception, Cultural Studies has understood itself as an interdisciplinary area of research which makes use of a broad range of approaches: history, sociology, anthropology, literary studies, gender studies and postcolonial studies, to name but a few. In terms of its theoretical framework, Cultural Studies thus does not favour one single perspective. Rather, it equally draws from the mutual and reciprocal influence of paradigms as diverse as semiotics, structuralism, post-structuralism/deconstruction and cultural materialism.

In the broadest sense, culture can be defined as a "particular way of life" (Raymond Williams). Consequently, Cultural Studies does not restrict itself to the examination of 'high culture', such as canonical literature, music and the fine arts, but also takes into account and studies popular culture(s). This may include phenomena such as pop music, advertising, film and television as well as fashion. In Cultural Studies we analyse these phenomena's representations, their production, dissemination and consumption. Each cultural 'text' (be it a poem, a specific dance style, a fashion item or a piece of furniture) is considered to be meaningful only as part of a larger semiotic system (sign system), a 'language' that we use for representation and communication, and which can be 'decoded' in various ways.

Teaching

During the course of their studies, students of Cultural Studies acquaint themselves with the diversity of (British) culture and society and are equipped with a broad range of theoretical and methodological tools of analysis. For students and future teachers of English, Cultural Studies is of immense significance because it enables them to comprehend and analyse a culture not their own, a culture which is 'other'. This, in turn, contributes to an understanding of cultural processes in general and trains the capability to critically reflect their own cultural position. In this regard, British Cultural Studies at Dortmund teaches students to contextualise the past, present and future of British cultures. It further sharpens their perception of other countries across the globe which have been influenced by Britain as a former colonial power and which, in turn, have also influenced contemporary Britain.

Lehrveranstaltungen der Britischen Kulturwissenschaft

Hier finden Sie eine Übersicht aller Lehrveranstaltungen im Wintersemester 2018/19.


Nr. Kursbezeichnung Typ Zeit Raum DozentIn
154501 Introduction to Cultural Studies – Group A 2 PS Mi 10:15 – 11:45 R. 3.208 Möllers
154502 Introduction to Cultural Studies – Group B 2 PS Mo 10:15 – 11:45 R. U 331 Hologa
154503 Introduction to Cultural Studies – Group C 2 PS Fr 12:15 – 13:45 R. 3.306 Schmitt
154504 Introduction to Cultural Studies – Group D 2 PS Do 16:15 – 17:45 R. 3.208 Pfänder
154511 The 1910s and 1920s in British TV SeriesBlockseminar 2 PS
  • 11.01.2019
    • 16:00 – 17:30
  • 04.02. – 08.02.2019
    • 10:00 – 16:00
R. 3.206 Klingner
154512 From Language to Reality TV: RepresentationBlockseminar 2 PS
  • 18.01.2019
    • 16:00 – 17:30
  • 11.02.2019 – 14.02.2019
    • 10:00 – 16:00
R. 3.208 Becker
154211 The Weird and the Eerie 2 PS Fr 10:15 – 11:45 R. 3.208 Bell
154521 Welcome to the Jungle: Narrating and Constructing the Wilderness 2 HS Mi 12:15 – 13:45 R. 3.208 Lenz
154522 Mediating Shakespeare (Kulturdidaktik) 2 HS Do 10:15 – 11:45 R. 3.208 Sedlmayr/Piskurek
154523 Frankenstein & Co.: Mary Shelley and Her Time 2 HS Di 12:15 – 13:45 R. 3.208 Sedlmayr
154524 The British Horror Film 2 HS Fr 14:15 – 15:45 R. 3.206 Schmitt
154525 '84/'85: The Miners' Strike 2 HS Mo 12:15 – 13:45 R. U 331 Piskurek
154526 The English Country House 2 HS Di 16:00 – 17:30 R. 3.208 Piskurek
154221 Time and Space Experiences: Chronotopes in English and New English/Postcolonial Literature 2 HS Mi 12:15 – 13:45 R. 3.206 Binder
154222 Childhood, Food and Fantasy: The Baggins and the Took Side of Life – Group A 2 HS Do 08:30 – 10:00 R. 3.206 Binder
154223 Childhood, Food and Fantasy: The Baggins and the Took Side of Life – Group B 2 HS Do 10:15 – 11:45 R. 3.206 Binder
154224 Between Love and Struggle for Power - Extraordinary Couples in English LiteratureBlockseminar 2 HS
  • 04.02. – 05.02.2019
    • 10:00 – 18:00
  • 06.02. – 07.02.2019
    • 10:00 – 17:00
R. 3.237 Fuhry
154674 Kolloquium zur Masterarbeit (LABG 2009 / LABG 2016) 2K Fr., 07.12.2018 George McGovern-Foyer Grünzweig et al.

Prüfungen in der Britischen Kulturwissenschaft

Naturgemäß gibt es in den Literatur- und Kulturwissenschaften eine weitaus größere Bandbreite an möglichen Prüfungsthemen als bspw. in der Linguistik und der Fachdidaktik. Deshalb gibt es keine pauschalen Anforderungen an Leselisten; diese sind immer individuell von Thema, Prüfer und Kandidat abhängig. Sprechen Sie aber frühzeitig mit den von Ihnen gewählten Prüfern über Themen und Literaturlisten! Nichtsdestotrotz drei generelle Hinweise zur Auswahl von Literatur für Prüfungen in den "höheren" Modulen in British Cultural Studies:

1. Auch wenn Einführungen in die Disziplin nicht in der Leseliste erwähnt werden, wird von Ihnen natürlich erwartet, dass Sie mit den Grundlagen der Kulturwissenschaft gut vertraut sind. Der Markt an solchen Büchern wird immer unüberschaubarer; zu empfehlen sind aber Giles und Middletons Studying Culture (2008), Kramers British Cultural Studies (1997) und Storeys Cultural Theory and Popular Culture (2006).

2. Für ein besseres Verständnis unserer Disziplin als solcher lohnt es sich, zumindest kursorisch auch einzelne Texte aus den Anfängen der British Cultural Studies zu konsultieren. Exemplarisch seien hier Raymond Williams Culture and Society 1780-1950 (1958) und The Long Revolution (1961), Richard Hoggarts The Uses of Literacy (1957) oder E.P. Thompsons The Making of the English Working Class (1963) genannt, ferner natürlich auch Stuart Halls Representation (1997). In diversen Anthologien oder Readern zu Einführungsbänden finden Sie oft auch einen guten Überblick und Auszüge aus diesen Werken.

3. Cultural Studies sind interdisziplinär. Schauen Sie also bei der Literaturrecherche über den Tellerrand; auch Werke, die nicht im anglistisch/amerikanistischen Abschnitt der Bibliotheken stehen (oder gar in anderen Bereichsbibliotheken!), können hilfreiche Ergänzungen zu Ihrer Leseliste darstellen.

Für die Modulprüfung M1 (Modellversuch) bzw. M4 (LABG 2009) gelten die Literaturlisten der drei Lehrveranstaltungen als Leseliste zur Prüfung.