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Fakultät Kulturwissenschaften - Institut für Anglistik und Amerikanistik

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Aktuelle Ankündigungen


Termine mündliche Prüfungen WiSe 2016/17
  • Die Termine für die mündlichen Prüfungen in M10 (LABG 2009) und M13 (BML 2005) im Februar 2017 können hier (aktualisiert; Stand: 09.02.17) eingesehen werden.
  • Die Termine für die mündlichen Prüfungen in M8 (LABG 2009) und M11 (BML 2005) im Februar 2017 können hier (aktualisiert; Stand: 06.02.17) eingesehen werden.
    • Die Termine für die Fachdidaktikprüfungen bei Frau Bland im April folgen noch.

Courses Summer Semester 2017
  • You can download the KVV for next semester here.
  • All further permanent changes to courses will be made available on the mainpage.
  • The list of courses will be updated as soon as possible.

Dortmund Doubles

  • Das Dortmund Doubles Programm bringt jedes Semester amerikanische und internationale Austauschstudierende und Dortmunder Studierende zusammen. Der Gedanke dahinter ist, den amerikanischen Studierenden den Start in ihre Dortmunder Zeit zu erleichtern und soziale Kontakte und Freundschaften aufzubauen. Die Dortmunder Doubles haben die Möglichkeit, etwas aus erster Hand über die amerikanische Kultur zu lernen, und die eigene Kultur aus einer neuen Perspektive zu sehen.
  • Die Anmeldung für das Doubles Programm im Sommersemester 2017 ist ab sofort möglich. Die Anmeldungen befinden sich vor Raum 0.407 (Amerikanistik-Foyer) und können bis zum 15.02.2017 bei Laura Kost (Raum 0.407 oder Briefkasten im Foyer der Amerikanistik) abgegeben werden.

Fristenbriefkasten für Bachelor- & Masterarbeiten

  • Ab jetzt können alle Bachelor- & Masterarbeiten im Umschlag mit entsprechender Adressierung auch direkt bei der zentralen Prüfungsverwaltung in einem speziellen Briefkasten abgegeben werden. Der Briefkasten registriert den Moment des Einwurfes. Ein fristgerechter Einwurf ist demnach später nachzuvollziehen. Die Bachelor- & Masterarbeiten müssen also nicht mehr über die Leitwarte außerhalb der Sprechzeiten der Prüfungsverwaltung abgegeben werden!
  • Das offizielle Schreiben des Studierendensekretariats kann hier eingesehen werden.

Aktuelle Änderungen von Seminaren


  • no current announcements

Aktuelle Änderungen von Sprechstundenterminen


  • Henning Rossa: I will be offering an additional and final office hour next week on Monday, 20 February, from 13-14:30.


  • Sekretariat:
    • There will be no office hours on 24 February.
    • On 27 February, there will only be office hours from 8:00 - 12:00.

  • Iris-Aya Laemmerhirt: I will not be in Germany from February 17 to March 10, 2017. During this time, I will have no access to e-mails. PLEASE make sure to collect all signatures in time.

  • Julia Sattler: Please note that I will only have limited access to e-mails from February 15 to February 23, March 8 to March 14 & March 27 to April 3.

  • Steffi Fabricius: Unterschriften (und Assignments) aus den bei mir belegten Linguistics I und II Seminaren können jetzt im Februar noch bei Frau Hamblock und Herrn Heimeroth abgeholt werden, ab März dann bei Frau Melles. Vielen Dank!

  • Sekretariat: Bitte beachten Sie die Abwesenheiten in Raum 3.210. Aufgrund des H2 Lehrganges ist der Raum bis April 2017 generell mittwochs, zusätzlich manchmal abweichend, nicht besetzt. Letzteres wird gesondert kommuniziert. Freitags ist der Raum 3.210 regulär aufgrund meiner 4-Tage-Woche nicht besetzt. Die Vertretung findet im Raum 3.209 zu den kommunizierten Sekretariatsöffnungszeiten statt. Abweichungen von diesen werden an der Tür von Raum 3.209 kommuniziert. Vielen Dank für Ihr Verständnis.

Spotlight


Call for Papers: Canada Across Borders: Comparative Perspectives
  • 14th graduate student conference of the Young Scholars’ Forum of the Association for Canadian Studies in German-Speaking Countries
  • In her seminal work, Survival (1972), Margaret Atwood observes that, “the study of Canadian literature ought to be comparative, as should the study of any literature; it is by contrast that distinctive patterns show up most strongly.” As German scholars of Canadian Studies, we know too well that a comparative perspective may be institutionally structured: in German universities, Canadian literature is often embedded within the larger framework of North American Studies or subsumed within American Studies departments. What can be gained from considering both Canada and the United States? What are the challenges? We therefore encourage you to apply Atwood’s statement in your papers, or offer reasons for contestation.
  • Please send your abstract (250 Words) and a short biographical note (100 words) to nachwuchsforum@gmail.com by March 15, 2017.
  • The conference will take place from July 7-9, 2017 at the University of Konstanz, Germany. It is designed as an open network for young scholars (advanced BA/MA students, doctoral students, and post-docs) in the field of Canadian Studies to present their ongoing research, to network, and exchange ideas with colleagues and fellow Canada-enthusiasts.
  • For more information, please see here.

Transatlantic Summer Academy on Sustainability 2017– University Students Exploring Sustainability from an Intercultural Perspective
  • Bremen/Hamburg, July 20-August 9
  • 400€ for German students
  • The three-week Transatlantic Summer Academy is organized by InterCultur gGmbH (subsidiary of AFS Germany) and Jacobs University Bremen, in close cooperation with AFS Intercultural Programs USA. It brings together university students from Germany and the USA to work on questions like the following: How is development related to environmental problems? What is sustainable development? How do people in the world perceive sustainability? How can we solve the problems that arise when different cultural values meet? The course will end on a positive and optimistic note with a discussion on alternative approaches such as sustainable degrowth and forms of development that are socially inclusive and just and ecologically sound.
  • The Transatlantic Summer Academy is characterized by its innovative combination of university lectures, hands-on experiences and practical intercultural workshops. An experiential learning approach leading to a very deep and lasting understanding of the topic addressed. Coupled with the intercultural exchange made possible by working intensively within a German-US-American group, this makes this program a unique intercultural learning experience.
  • Applications are possible until March 31, 2017.
  • Please find more information here as well as on http://summeracademy-bremen.org/.

Internship

Praktika an bilingualen Kindertagesstätten und Grundschulen in Dortmund

Wer die Chance nutzen möchte, an bilingual unterrichtenden Kitas und Schulen in Dortmund englischsprachige Lehrkräfte zu unterstützen, innovative Unterrichtskonzepte 'first-hand' zu erleben und praktische Erfahrungen zu machen, kann sich an folgende Ansprechpartnerinnen wenden:

Die Praktikumsplätze sind für alle Englischstudierenden offen, die Anzahl von Praktikumsplätzen ist nicht begrenzt und ein bestimmter Zeitraum für die Anmeldung ist nicht festgelegt.


Service

Hilfe und Unterstützung bei der Literaturrecherche

  • Die Fachreferentin Miriam Gurk bietet folgende reguläre Sprechstunden für Sprach- und Literaturwissenschaftler an:
    • Di., 10 - 11 Uhr in ihrem Büro im R. 107 in der Zentralbibliothek (um eine kurze Voranmeldung wird gebeten)
    • Mi., 9.30 - 10.30 Uhr in der Emil-Figge-Bibliothek (keine Anmeldung nötig)
    • weitere Termine sind nach Vereinbarung möglich
  • Tel.: 0231 - 755 4038
  • E-Mail: miriam.gurk@tu-dortmund.de

  • Auch in diesem Semester bietet die Zentrale Studienberatung verschiedene Workshops und Coaching-Angebote für Studierende an. Das Angebot richtet sich an alle interessierten Zuhörer und ist kostenlos. Teilweise ist eine Anmeldung erforderlich. Weitere Informationen zu den Terminen, Themen und Coaching-Gruppen finden Sie hier.

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