Das Praxissemester (LABG 2009 / LABG 2016): Unterschied zwischen den Versionen

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'''Current Announcements'''<tr><td bgcolor="#B3B7FF">
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*no announcements
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<center>From now on, please retrieve all information you used to gather from the wiki from our new Anglistik & Amerikanistik website. The wiki will still be online for the WS 21/22, but no longer receive any further substantial updates.</center>
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<center> '''[https://anglistik.kuwi.tu-dortmund.de NEW WEBSITE HOMEPAGE]''' </center>
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<center> '''[https://anglistik.kuwi.tu-dortmund.de/current-students/labg/praxissemester/ NEW WEBSITE "praxissemester"]'''</center><br>
 
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====<p style="background-color:#B2EC5D">Das Wichtigste in Kürze</p>====
 
*Das Praxissemester umfasst '''ein Studienjahr''', d.h. Vorbereitung, schulischer Teil und Begleitung finden in '''zwei aufeinanderfolgenden Semestern''' und in allen Fächern gleichzeitig statt. Eine andere Verteilung bzw. Aufteilung ist nur möglich, wenn triftige Gründe vorliegen (Rücksprache mit dem DoKoll notwendig!).
 
*Studierende müssen '''drei (Lehramt G: vier) Vorbereitungsseminare''' belegen, wenn sie am Praxissemester teilnehmen wollen. Sind nicht alle notwendigen Seminare belegt, ist eine Bewerbung um einen Schulplatz nicht möglich.
 
*Studierende können nur dann an Vorbereitungsseminaren teilnehmen, wenn sie im '''Masterstudiengang''' eingeschrieben sind. Die Umschreibung muss bis 7.11. für das Wintersemester und bis 15.5. für das Sommersemester erfolgt sein.
 
*'''Unterschriften''' für die '''Modulprüfung''' sind ausschließlich bei der Modulbeauftragten '''Prof. [[Ehrenreich]]''' zu erhalten.
 
  
====<p style="background-color:#B2EC5D">Allgemeines</p>====
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<h6>Allgemeines</h6>
 
Nach dem Eignungs- und Orientierungspraktikum bzw. dem Berufsfeldpraktikum des Bacherlorstudiums handelt es sich beim Praxissemester (PS) um eine Praxisphase im Masterstudium des angestrebten Lehramts. Diese Praxisphase wird von den Bildungswissenschaften und den Fachdidaktiken vorbereitet und begleitet. In der Regel wird der 5-monatige schulische Teil des Praxissemesters im 2. oder 3. Semester des Masterstudiums absolviert, und zwar nach dem Semester, in dem das Vorbereitungsseminar absolviert wurde. Voraussetzung für die Teilnahme an einem Vorbereitungsseminar ist die erfolgreiche Umschreibung in den Masterstudiengang.
 
Nach dem Eignungs- und Orientierungspraktikum bzw. dem Berufsfeldpraktikum des Bacherlorstudiums handelt es sich beim Praxissemester (PS) um eine Praxisphase im Masterstudium des angestrebten Lehramts. Diese Praxisphase wird von den Bildungswissenschaften und den Fachdidaktiken vorbereitet und begleitet. In der Regel wird der 5-monatige schulische Teil des Praxissemesters im 2. oder 3. Semester des Masterstudiums absolviert, und zwar nach dem Semester, in dem das Vorbereitungsseminar absolviert wurde. Voraussetzung für die Teilnahme an einem Vorbereitungsseminar ist die erfolgreiche Umschreibung in den Masterstudiengang.
  
====<p style="background-color:#B2EC5D">Ziele</p>====
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<h6>Hinweise</h6>
AbsolventInnen des Praxissemesters im Fach Englisch erwerben folgende Kompetenzen
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*Alle relevanten Informationen zum '''Ablauf des Praxissemesters''' erhalten Sie auf der Website des [http://www.dokoll.tu-dortmund.de/cms/de/praxis/praktika/labg2009/ps/index.html DoKoll] unter Theorie-Praxis-Kooperationen
*grundlegende Elemente schulischen Lehrens und Lernens auf der Basis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik zu planen, durchzuführen und zu reflektieren;
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*Bei '''Fragen''' zum Praxissemester im '''Fach Englisch''' wenden Sie sich gern an '''[http://www.diversitaet.fb15.tu-dortmund.de/cms/de/Personen/Portraets/Wissenschaftliche-Mitarbeiterinnen-und-Mitarbeiter/Esleben.html Fabian Esleben]'''
*Konzepte und Verfahren von Leistungsbeurteilung, pädagogischer Diagnostik und individueller Förderung im Fach Englisch anzuwenden und zu reflektieren;
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*'''Unterschriften''' für die '''Modulprüfung''' sind ausschließlich bei der Modulbeauftragten '''[http://www.diversitaet.fb15.tu-dortmund.de/cms/de/Personen/Portraets/Professorinnen/Ehrenreich.html Prof. Ehrenreich]''' zu erhalten
*den Erziehungsauftrag der Schule als angehende Englischlehrkraft wahrzunehmen und sich an der Umsetzung zu beteiligen;
 
*theoriegeleitete Erkundungen im Handlungsfeld Schule zu planen, durchzuführen und auszuwerten sowie aus Erfahrungen in der Praxis Fragestellungen an Theorien zu entwickeln und
 
*ein eigenes professionelles Selbstkonzept als zukünftige Englischlehrkraft zu entwickeln.
 
  
  
 
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<h6>Good to know</h6>
 
 
* '''AnsprechpartnerInnen'''
 
**[[Fabian Esleben]]  ([mailto:fabian.esleben@tu-dortmund.de fabian.esleben@tu-dortmund.de])
 
** DoKoLL, Abteilung Theorie-Praxis-Kooperationen ([mailto:praxissemester.dokoll@tu-dortmund.de praxissemester.dokoll@tu-dortmund.de])
 
** in der Schule: Ausbildungsbeauftragte/r & benannte Mentorinnen/Mentoren
 
** an den ZfsL: Praxissemesterbeauftragte/r; Seminarausbilderinnen und -ausbilder
 
 
 
====<p style="background-color:#B2EC5D">Good to know</p>====
 
 
'''ABB'''
 
'''ABB'''
 
Ausbildungsbeauftragte an Schulen sind AnsprechpartnerInnen für Angelegenheiten, die die PraktikantInnen, die Studierenden im Praxissemester und die LehramtsanwärterInnen betreffen.
 
Ausbildungsbeauftragte an Schulen sind AnsprechpartnerInnen für Angelegenheiten, die die PraktikantInnen, die Studierenden im Praxissemester und die LehramtsanwärterInnen betreffen.

Aktuelle Version vom 20. Oktober 2021, 09:24 Uhr

NEW ANGLISTIK & AMERIKANISTIK WEBSITE

From now on, please retrieve all information you used to gather from the wiki from our new Anglistik & Amerikanistik website. The wiki will still be online for the WS 21/22, but no longer receive any further substantial updates.


There are numerous reasons for this switch and further information will be send out to all staff soon. For students, this simply means a different website to check for your information.


NEW WEBSITE HOMEPAGE
NEW WEBSITE "praxissemester"

Allgemeines

Nach dem Eignungs- und Orientierungspraktikum bzw. dem Berufsfeldpraktikum des Bacherlorstudiums handelt es sich beim Praxissemester (PS) um eine Praxisphase im Masterstudium des angestrebten Lehramts. Diese Praxisphase wird von den Bildungswissenschaften und den Fachdidaktiken vorbereitet und begleitet. In der Regel wird der 5-monatige schulische Teil des Praxissemesters im 2. oder 3. Semester des Masterstudiums absolviert, und zwar nach dem Semester, in dem das Vorbereitungsseminar absolviert wurde. Voraussetzung für die Teilnahme an einem Vorbereitungsseminar ist die erfolgreiche Umschreibung in den Masterstudiengang.

Hinweise
  • Alle relevanten Informationen zum Ablauf des Praxissemesters erhalten Sie auf der Website des DoKoll unter Theorie-Praxis-Kooperationen
  • Bei Fragen zum Praxissemester im Fach Englisch wenden Sie sich gern an Fabian Esleben
  • Unterschriften für die Modulprüfung sind ausschließlich bei der Modulbeauftragten Prof. Ehrenreich zu erhalten


Good to know

ABB Ausbildungsbeauftragte an Schulen sind AnsprechpartnerInnen für Angelegenheiten, die die PraktikantInnen, die Studierenden im Praxissemester und die LehramtsanwärterInnen betreffen.

BPG Das Bilanz- und Perspektivgespräch am Ende des Praxissemesters dient dazu, auf der Grundlage des Praxissemester-Portfolios die gesammelten Erfahrungen zu reflektieren und Schlussfolgerungen für die weitere Ausbildung an der Universität zu ziehen. Das zuständige ZfsL führt die BPG durch. Beteiligt sind die ABB der Schulen und ein/e SeminarausbilderIn. Das ca. einstündige Gespräch findet gegen Ende des Praxissemesters in der Schule statt und wird nicht benotet.

FL FachleiterInnen sind speziell geschulte Lehrkräfte, die LAA an den ZfsL in Kern- bzw. Fachseminarveranstaltungen überfachlich und fachlich ausbilden. Sie übernehmen auch die Begleitung von Studierenden im Praxissemester durch die Gestaltung von Einführungen an den ZfsL und durch ihre Teilnahme an den Bilanz- und Perspektivgesprächen.

PSB Praxissemesterbeauftragte sind AnsprechpartnerInnen in den ZfsL für Fragen, die das Praxissemester betreffen.

ZfsL Im Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung findet die überfachliche und fachliche Ausbildung der LehramtsanwärterInnen (LAA) in Kern- bzw. Fachseminarveranstaltungen statt. Die ZfsL gliedern sich in schulformbezogene Seminare (G, HRSGe, GyGe, SF, BK), wobei nicht jede Schulform an jedem ZsfL-Standort ausgebildet wird. Weitere Infos dazu: Zfsl NRW